| Babacar DIOP, « Enrique Dussel : l’intellectuel et la communauté des victimes » |
| Mahamoudou KONATÉ, « La logique sécuritaire et la question de la liberté individuelle dans la société panoptique » |
| Lucien O. BIAGNE, « L’éthique dans l’œuvre de Popper » |
| Hamado OUÉDRAOGO, « L’éducation pour la paix dans le libéralisme politique de John Rawls » |
| Pascal Dieudonné ROY-EMA, « Martin Heidegger : un acteur fondamental de la philosophie ontemporaine » |
| Lawaly GARBA, « Le panafricanisme : enjeux et perspectives du développement en Afrique » |
| Bi Zaouli Sylvain ZAMBLÉ, « De l’éducation à la propriété foncière : penser le cas ivoirien à partir de Rousseau » |
| Issa AHAMADOU HAMAGE & Lamine AHMED, « La physique quantique et le paradigme de la complexité chez Edgar Morin » |
| Minimalo Alice SOME/SOMDA, « L’éducation chez Emmanuel Kant : entre culture, liberté et citoyenneté » |
| Touré Bienvenu METAN, « Rousseau et le développement durable : du contrat social au contrat naturel » |
| Boubacar MAIGA SIGAME, « Enjeux culturels et idéologiques de la pensée philosophique africaine » |
| Kouassi Simplice KOUAKOU, « De la substantialité et consubstantialité de la science » |
| Kalifa Matial DRABO, « Le philosophe et la politique » |
| Boubakar MAIZOUMBOU, « Ce que philosopher doit signifier aujourd’hui » |
| Dilwani ADAMOU, « Déterminisme, démonstration et science politique chez Thomas Hobbes » |
| Django KOUAMÉ, « La gouvernance des États africains, échec du projet politique » |
